სასწავლო პროექტის გეგმა

პროექტის სახელწოდება.
რომი და მიქელანჯელო.
პროექტის მთავარი იდეა თემა 1-2 წინადადებით.
რენესანსის პერიოდის რომის არქიტექტურისა და მიქელანჯელოს შემოქმედების განხილვა. პროექტის განხორციელებისას მოსწავლეები გაეცნობიან ძველი რომის დაარსების და მიქელანჯელოს შემოქმედებას.
მოიძიებენ ინტერნეტში ძველი რომის დაარსების და მიქელანჯელოს ბიოგრაფიის შესახებ.
პროექტის აქტუალობა.
ეს პროექტი აქტუალურია მოსწავლეებისათვის იმით რომ, გაეცნობიან რომის დაარსებას მოიძიებენ ინფორმაციას მიქელანჯელოს როლს ხელოვნების სფეროში, გაეცნობიან მის ქანდაკებებს.
პრიექტზე მუშაობისას გაიღრმავებენ ცოდნას.
პროექტის მიზნები.
შეძლონ რომის არქიტექტურული ძეგლების და მიქელანჯელოს  ქანდაკების მხატვრული ანალიზის მეშვეობით აღორძინების ხელოვნების ეპოქალური ნიშნების ამოცნობა.
ხელოვნების ნიშნებზე დაკვირვებისა და მითი ანალიზის უნარის განვითარება.
დაეუფლონ ჯგუფურ და წყვილებში მუსაობას.
მონაწილეთა ასაკი.
VIII-IX-კლასი.
ვადები /ხანგრძლივობა.
20.09. 5.10. 15 დღე.
მოსალოდნელი შედეგები/ პროდუქტები,რაც სეიძლება შეიქმნას.
შეძლონ რომის არქიტექტურული ძეგლების და მიქელანჯელოს ქანდაკების მხატვრული ანალიზის მეშვეობით აღორძინების ხელოვნების ეპოქალური ნიშნების ამოცნობა.
შეიქმნება ბლოგები. რომლებიც ცალკ -ცალკე განიხილავენ. 1. ბლოგი განიხილავს რომის არქიტექტურულ ძეგლებს. 2. ბლოგი. განიხილავს მიქელანჯელოს როლს ხელოვნებაში.
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები.
რენესანსის ეპოქოქაში შექმნილი ხელოვნების ნიმუშები.(მაგ.წმ. პეტრეს და სანტა მარია დელფორეს ტაძრები, მიქელანჯელოს ქანდაკების, სიქსტის კაპელის ფრესკებოს ილუსტრაციები) ამ ყველაფრის მოძიება ხდება ინტერნეტის საშვალებით.
პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები).
შევარჩევთ ბავშვებისათვის საჭირო თემას.
,,რომი და მიქელანჯელო"
ჩამოვაყალიბებ კითხვებს.
1.რომის დაარსება.
2.კანონი და სამართალი.
3.ტანსაცმელი და სამკაული.
4.განათლება.
5.კოლიზეუმის როლიო რომის იმპერიისთვის.
6.მიქელანჯელოს შემოქმედება.
ჩამოვაყალიბებ ორ ჯგუფს ორივე ჯგუფი დაარიგებს სარეკლამო ფურცლებს და წარადგენს რომსი ექსკურსიის საკუთარ ვარიანტს.
1. ჯგუფი იმუშავებს 1.5.6.საკითხზე.(ეს ყველაფერი ხდება ინტერნეტის საშვალებით)
2. ჯგუფი იმუშავებს 2.5. 4.-ზე.
ამ ინფორმაციის მოპოვებას შეძლებენ მხატვრული ლიტერატურიტ. კერ. ძველი რომი გაცოცხლებული ისტორია.
თითოეულ ჯგუფს ეყოლება ლიდერი რომელიც გააკეთებს თავიაანთ ჯგუფზე ინფორმაციას.
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან /ერუვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.
კავშირი ისტორიასთან:
გაიღრმავებენ ცოდნას,განავითარებენ კვლევა-ძიებას. მოიპოვებენ საჭირო ინფორმაციას განათლების,შესახებ.
რომის არქიტექტურურული ეპოქალური ნიშნების ამოცნობა.
კავშირი სამართალმცოდნეობასთან:
მოიპოვებენ ინფორმაციას რომის კანონებსა და სამართალზე.
მოსწავლეები შეფასდებიან:
მსჯელობა-პრეზენტაციით
ორგანიზებულობა-ჩართულობით.
როგორ გაართმევენ თავს ინფორმაციის მოძიებას ინტერნეტში.
პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი)
მაია ჯაშიაშვილი
ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა.
maiajashiashvili@gmail.com
პროექტის ვებ-გვერდი/ბლო

maiajashiashvili.blogsport.com